无人机操作、AI应用技巧、手冲咖啡制作……青年夜校的这些新兴课程悄然走红。就拿贵州贵阳市农业农村局“筑农夜校”开设的无人机培训班来说，原本预估只有五六十人，实际报名的却有800多人。青年夜校是一种面向年轻人的新型夜间教育服务。近年来，在我国多地颇为流行。年轻人下班后不是“回家躺在沙发上”，也不是“出门喝酒打麻将”，而是过上了“学习型夜生活”，直奔夜校，左手非遗传承，右手高新科技，学完AI学打鼓，部分夜校甚至出现一课难求的情况。
夜校并非新生事物，作为一种成人教育形式，它起源于18世纪末至19世纪初的欧洲，当时工业革命带来很多产业工人，他们白天需要劳动，但同时有着很强的学习诉求，于是出现了夜间教授科学和技术知识的场所。在我国发展历程中，夜校也发挥了举足轻重的作用。新中国成立初期，夜校是成人教育的主力，帮助广大工农干部和职工利用业余时间，快速补习文化知识。改革开放后，夜校和函授、自考一起正式成为成人高等教育体系的组成部分。青年夜校则是传统夜校的升级版，它成功结合了文化体验和技能培训，设置更有针对性的课程，探索更符合时代需求的教学方法，满足年轻人的多重需求。在给青年夜校点赞的同时，思考其风靡原因，有助于我们更深刻地认识当代社会和当代青年。
首先，青年夜校满足了当代年轻人的学习需求。虽然新一代年轻人普遍接受过较好的基础教育，甚至是高等教育，但他们中的不少人仍有继续学习的需求。比如职场新人，在工作后重新认识到校园学习和具体实践的缝隙，为了更快更好适应工作需要，希望额外进行针对性的学习。比如工作已如庖丁解牛的职场老兵，需要与时俱进学习新技术。抛开实用目的，不少年轻人走进青年夜校，是为拾起儿时未竟的梦想：指尖拨动琴弦、笔墨晕染丹青、彩笔勾勒画卷……青年夜校为年轻人提供了丰富的学习资源，“缺什么学什么，需要什么教什么”，当城市沉入夜色，年轻人在灯下潜心钻研，让每一段夜色都成为自我成长的“充电时光”。
其次，青年夜校满足了当代年轻人的社交需求。如今，随便点开一个视频网站，都可以找到丰富多彩的线上学习素材，年轻人为什么还会选择“费时费力”的线下方式？这是因为青年夜校能够提供“具身社交”。虽然互联网的魔力能跨越时空使全世界同好聚在一起，但面对面的相见、同一个屋檐下的共度时光，仍具有不可替代的作用。下班后，约上好友去青年夜校，或者在教室中认识新朋友，不仅是青年的额外收获，甚至可能是他们选择走出家门、再入“校门”的主要动机。
此外，青年夜校的流行有助于塑造“学习型社会”，体现了一种积极的社会价值。一方面，我们身处信息爆炸的时代，科学技术迅速发展，信息与知识急剧增长，知识更新周期缩短，创新频率加快，每个人保持学习，不仅是完成工作的基础，更是社会生存的长期需求。另一方面，安定的社会和奋进的时代又为我们提供了良好的学习基础，使得终身学习变得容易且可能。在这样的大背景之下，青年夜校的出现和走红，既带动了更多青年投入到终身学习之中，培养良好的学习习惯，塑造向上的学习氛围，又在实践中摸索出一条社会教育的提供之路，推动现代教育更便捷地走向普惠。
当然，我们并非强调在工作之余选择学习就比选择娱乐和休息更有价值。只是青年夜校确实让年轻人的业余生活多了一种选择。也期待青年夜校可以多些“上新”，让不同职业的年轻人都可以在其中找到自己心仪的终身学习“桃花源”。
（马越然，作者是北京语言大学国际政治与传播学院讲师、硕士生导师）
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